С 01.09.2020 по 31.08.2023 Государственному бюджетному общеобразовательному учреждению средняя общеобразовательная школа №197 с углубленным изучением предметов естественнонаучного цикла (физика, химия, биология) Центрального района Санкт-Петербурга присвоен статус региональной инновационной площадки по теме: «Новые практики воспитания, обеспечивающие повышение образовательной мотивации обучающихся основной и средней школы»

Распоряжение КО о присвоении статуса региональной экспериментальной площадки

Заявка на присвоении статуса региональной экспериментальной площадки

Выписка из протокола педагогического совета

. По результатам общественного голосования наша школа заняла 1 место

25 марта 2024 года ГБОУ школа №197 Центрального района Санкт-Петербурга принимала XIV Петербургский международный образовательный форум. Тема семинара: «Диагностическая и Рефлексивная школы: анализ опыта работы».
На нашей площадке работали более 50 слушателей из разных образовательных учреждений Санкт-Петербурга.
Вступительную речь о педагогической диагностике произнесла директор школы Татьяна Петровна Гембель.
Учитель русского языка и литературы Юлия Игоревна Дмитриева рассказала о электронных образовательных ресурсах, предназначенных для поддержки самоопределения учащихся, «Диагностическая и Рефлексивная школы».
Светлана Эриковна Устинова, учитель географии, поделилась опытом проведения рефлексивных сессий в рамках внеурочной деятельности.
После этого участники мероприятия просмотрели видео-инструкцию к продукту «Рефлексивная школа».
Завершала пленарную часть Ирина Юрьевна Гутник, к.п.н., доцент кафедры Педагогики школы РГПУ им. А.И.Герцена с докладом «Помогающая школа» –проект электронного образовательного ресурса для Центра формирующего диагностирования».
Практическая часть состояла из четырёх секций, на которых педагоги показывали мастер-классы по применению методик, помогающих выявить затруднения отдельных учеников или целых классов.
В конце гостям было предложено принять участие в экспертизе результатов комплексной педагогической диагностики обучающихся.
Ирина Юрьевна, научный руководитель школы, поделилась впечатлениями о проведенном мероприятии: «Очень рады были продемонстрировать педагогическому сообществу результаты многолетней работы школы. Педагоги-экспериментаторы провели пилотный мониторинг школьной успешности учащихся 5-7 классов школы совместно с магистрантами и бакалаврами РГПУ им. А.И.Герцена и представили его слушателям, которые выступили в качестве экспертов результатов внедрения диагностического комплекса «Помогающая школа». Гости семинара высоко оценили результаты применения диагностического комплекса, поставив 2,65 балла из 3 возможных»

26.01.2023 на базе школы №197, которая с декабря 2023 года является Федеральной инновационной площадкой, состоялся семинар для педагогов Якутии по проблемам применения педагогической диагностики в деятельности учителя-воспитателя в рамках курсов по дополнительной программе повышения квалификации «Экспертиза в педагогической деятельности», проводимыми РГПУ им.А.И.Герцена. Семинар провели для гостей Гембель Т.П., директор школы, Гутник И.Ю., научный руководитель ГБОУ школа №197, Дмитриева Ю.И., учитель русского языка и литературы, Тараненко О.Д., учитель истории и обществознания, Устинова С.Э., учитель географии. Педагоги школы познакомили коллег с накопленным за 15 лет опытом проведения педагогической диагностики, с ресурсами «Диагностическая школа и «Рефлексивная школа». Теоретическая часть плавно перетекла в практическую: участники семинара самостоятельно поработали с электронными образовательными ресурсами, созданными в школе, приняли участие в мастер-классе «Банка ценностей».

В нашей школе на протяжении более 15 лет ведется инновационная деятельность по теме «Педагогическая диагностика самоопределения школьников». Все эти годы школа представляла результаты своей деятельности на различных конкурсах и получала высокие оценки своей деятельности от экспертов.

В этом году 01.12.2023 педагогический коллектив нашей школы (Гутник И.Ю., Гембель Т.П., Дмитриева Ю.И., Устинова С.Э., Алексеева Е.В., Тараненко О.Д.) представил на конкурсе инновационных продуктов «Сильные решения-2023» электронный учебно-методический комплекс «Рефлексивная школа», который успешно применяется учителями в рамках внеурочной деятельности «Умный выбор в умной школе» в 5-10 классах.

06.12.2013 стало известно, что наша школа стала ПОБЕДИТЕЛЕМ конкурса инновационных продуктов в номинации «Инновации в области воспитания».

Поздравляем!

​